ACTIVIDADES POR SEMANA

  ALUMNOS  RECUERDEN QUE ESTA SEMANA SOLAMENTE REALIZAREMOS UNA ACTIVIDAD Y NO EJERCICIOS DE APRENDE EN CASA CON LA FINALIDAD DE NO SATURARLOS Y QUE  SE REGULARICEN EN MI ASIGNATURA  ACTIVIDAD:   TRABAJO: EL PAPEL DE LA TÉCNICA EN LA CONSERVACIÓN Y EL CUIDADO DE LA NATURALEZA                    Aprendizaje Esperado:    El alumno proponer mejoras en los sistemas técnicos con la finalidad de prevenir riesgos.   La conservación y el cuidado de la Naturaleza mediante nuevas técnicas y prácticas   En otro sentido, también se han desarrollado procesos productivos cuyo resultado es, precisamente, un artefacto o un  servicio que ayuda a la conservación y el cuidado de la Naturaleza. Una fábrica que produce filtros para  evitar  que se liberen al aire ciertos  residuos  tóxicos  a  partir de la fundición del cobre, por ejemplo, tiene un impacto ambiental positivo. Y a pesar de que esa producción se inserte en un proceso contaminante, su impacto negativo se compensa en gran medida por los benef

                                     SEMANA 5                                                        SEGUNDO GRADO  EN ESTA SEMANA TRABAJERAMOS LAS PROGRAMACIÓNES DE TV, QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIÓN: TEMA La tecnología y las necesidades de la humanidad A. E:  Compara finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias.  Martes 22 septiembre horarios:                 Opción 1      10:00 a 10:30                                                                     Opción 2      21:00 a 21:30 ACTIVIDAD: Ver  y realizar las actividades de la programación  TEMA  Los fines de la tecnología y la ciencia A. E:  Compara finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias. Miércoles 23 septiembre horarios             Opción 1    9:30 a 10:30                                                                    Opción 2    20:30 a 21:00 ACTIVIDAD: Con la información rescatada ÚNICAMENTE realiza una tabla en donde se destaque las diferencias entr

  INSTRUCCIONES DE LA SEMANA 4  1- Lee atentamente los textos.  2- Realiza un breve resumen a mano en tú cuaderno y sí no lo tienes en hojas blancas.  3- Por medo de un dibujo representa acciones en donde se aplique el principio precautorio.  4- Recuerda no subir la hoja de instrucciones, únicamente la de actividades y al centro de la hoja escribirás tus datos en el orden enconmendado, ejemplo.2F_ACT1_HERNANDEZ_ROBLEDO _ROCIO.  5- Como ya estamos trabajando en esta asignatura en google classroom no es necesario revisar algún otro medio todas tus tareas las estaré subiendo en esta plataforma, sin embargo tengo que seguir publicando estas por diversos medios ya que por el momento no tengo al 100% de mi población y debo que aplicar otras estrategias.  6- Nuestras actividades de televisión en esta semana se proyectarán el 15 y 16 de septiembre, por esta semana no pediré actividades de tv, con la finalidad de que puedan convivir con sus familias.  7- La númeración de las activida

  ESTA SEMANA SE TRABAJARÁ LA ACTIVIDAD 6 Y 7 NO ES NECESARIO REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE APRENDE TV.   RECUERDA SUBIR LAS ACTIVIDADES A GOOGLE CLASSROOM LAS CLAVES DE ACCESO: 2D= mn7nktj      2B= epottpj   YA NO ES NECESARIO ENVIAR ACTIVIDADES POR CORREO DUDAS   CORREO: rociotaller2tec20@gmail.com   MESSENGER:   Robledo Rocío Docente WATTS AP 5586918232 SI TIENES DIFICULTADES AL ACCESAR A GOOGLE CLASSROOM TE PUEDO AYUDAR. EN ESTA APLICACIÓN TAMBIÉN SE SUBE LA EXPLICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES SEMANALES Y        VIDEOS.   CAMBIOS SOCIALES- actividad 6                           Aprendizaje Esperado: Ø   El alumno reconoce los impactos tecnológicos y efectos en la sociedad                              Actividad Inicial:   DEMOGRAFICOS: Son los cambios en la población que se producen con la evolución de los productos tecnológicos, tales como: emigración hacia centros de producción generadores de trabajo, incremento de la sociedad de consumo, mayo